本報訊（xùn）（記者 孫（sūn）軍（jun1））思政（zhèng）課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。如何打（dǎ）通（tōng）小學、初中、高中、大學不同學段思政課教學的環節（jiē）和聯係，循序漸進、螺旋上升地開設思政課，成為教育工作者急需思（sī）考和解決的問（wèn）題。9月19日（rì），青島理工大學（xué）馬（mǎ）克思主義學院在全國率先發起成（chéng）立“青島新時代大中小（xiǎo）學思政課一體（tǐ）化建設聯盟”，旨在為鄰學段、同學段、跨學段相互聽課集體（tǐ）備課、思政（zhèng）課“堵點”集體攻關及思政課教學資源共享搭建平台，為全（quán）市（shì）大中小學思政課教師打通學段界限，使他們（men）形成（chéng）合力、共謀發展。

　　首批聯盟學校有8所駐青島高校、普高（gāo）、初中和小學，即青島理工大學、青島職業技術學院、青島九中、青島實驗高中、青島實驗初級中（zhōng）學、青島第二（èr）實驗（yàn）初級中學（xué）、青島同（tóng）安路小學和青島鞍山二路小學。

　　各學段思政課現（xiàn）狀和麵臨的問題（tí）是什（shí）麽？貫通培（péi）養（yǎng）中，如何實現課程融合？學（xué）段如（rú）何做好銜接？成立會上，聯（lián）盟學校（xiào）政治教師分別（bié）介紹（shào）了各校思政課生師比、課程開設情（qíng）況、教學特色及存在問題，並對聯盟下（xià）一步工作重點提出意見和建議。

　　青島九（jiǔ）中政治教師呂海平告訴記者，他期待聯（lián）盟成立，因為（wéi）其所在學校思政課教師（shī）緊缺，9名思政課（kè）教（jiāo）師含1名（míng）校級幹部、2名中層幹部。另（lìng）外，思政課缺少**實踐資源、實踐場所、信息渠道和上下一體化貫通（tōng）培養的整體觀。

　　作為（wéi）發起人，青島理工（gōng）大學馬（mǎ）克思主義學院黨總支書（shū）記（jì）王（wáng）菁華表示，成立聯盟就是大中小學辦好思政課“聯手”，是貫徹中共中央、國務院（yuàn）日前出台的《關於深化（huà）新時代學校思想政治理（lǐ）論課（kè）改革創新的若幹意見》的有力抓手。聯盟的成立有利於（yú）密切大學、高中、初中（zhōng）、小學思政課教學研究，有利於實現學生（shēng）的貫通培養；為思政課教學搭建了新的平台，實現了（le）信息共享，豐富了教（jiāo）學和實踐資源庫；有利於提升科研水平，引領思政（zhèng）課教學研究。

　　據了解，聯盟成（chéng）立後，各學校將共同設立課（kè）題，相鄰學（xué）段合力調研形成調研（yán）報告或論文，並舉辦“大中小學思政課一（yī）體化建設”論壇（tán）。同時，還將探索推動大學生思政社團走進（jìn）高中、初中思政社團，指導小學生家（jiā）長科學育人，促（cù）進不同學段學生（shēng）間的溝通交（jiāo）流。

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